正在一班上课的语文老师：“阿嚏！”
20
为了尽快还钱和人情，应禹接二连三地给婺礼发信息。
“吃饭吗？”“有空出来吗？”“我请你吃饭啊！”
令人窒息的直男三连。
申悟拍拍他肩膀，语重心长道：“你是要交朋友，不是要他拉黑你，不要把人逼得太紧。”
应禹了然。
下课后，婺礼打开微信看到三条“英语老师撤回了一条消息”的提示。
婺礼：“？？？”
21
应禹接到教导主任的通知，让他去办公室面谈。
“你知道我找你来是什么事吧？”教导主任坐在转椅上，双手手肘靠在桌上，表情严肃地十指交叉，看起来装逼又中二。
教导主任很喜欢用这招诈人来套话。
应禹从来不虚这套，“不知道，您请讲。”
教导主任见他不上钩，不疾不徐地开口，抛了另一个问题：“应禹啊，你觉得身为一个老师，最重要的是什么？”
这个问题在大学时就被问过无数遍，应禹早就有了心理准备。
“综合素质。”应禹给出一个犯规回答。
反正回答什么都会被指出考虑不周，为人师表不应该这么片面，应禹索性回答了一个“综合”。
“不。”教导主任摇着头，露出微笑。
应禹洗耳恭听：“主任认为是什么？”
教导主任诚恳又热血地握拳，语气坚定：“是羁绊！是跟学生的羁绊啊！”
……对不起打扰了。
22
被学生家长投诉多了，应禹开始觉得教导主任的话也有一定道理。
跟学生打成一片是目前阶段最重要的事，处理不好他就要被家长打成许多片了。
“是不是应该多点笑容拉近关系？”应禹苦恼地对着手机黑漆漆的屏幕扯起嘴角，按照标准露出八颗牙齿。
很僵硬。
应禹最擅长的是眯眼狐狸笑跟皮笑肉不笑，这种灿烂开朗的微笑明显不适合他。
他对着手机专注地练习笑容。
“哗啦！”英语课代表站在几步之外看到应禹的表情，身体仿佛上了全副石膏一样僵硬，手上力道一松，怀里抱着的练习题册散落在脚下。
应禹抬起头看到他，决定先从这个最常见到的学生下手，展现了练习成果——一个如沐春风的微笑。
英语课代表感觉自己后背快被冷汗浸湿，赶紧把在办公室看到的这一幕告诉了全班同学，大家聚在一起讨论得出一个结论。
应禹一定是想出了什么歪点子准备整他们！
初二二班的同学如临大敌。
应禹对他们的想法毫不知情，但能明显感觉到课堂上的抬杠环节几近消失。
应禹对教导主任的中二力量有了新的认识。
“原来多这样笑真的能感化学生！”
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